ALFABETIZAÇÃO COM HISTÓRIAS

 Está chegando ao blog mais uma postagem sobre alfabetização e histórias.

Trabalhando a família silábica da letra F, resolvi utilizar uma historinha que mexe com a imaginação dos pequeninos do 1° ano: A FADA DO DENTE.

Como todos os alunos se encontram na fase da troca dos dentes de leite por dentes permanentes, a história conseguiu alcança-los de maneira positiva.

Após a leitura do livro, conversamos sobre o desenvolver da história, se a Fada do Dente realmente existe, se já a viram...

Após toda a apreciação da história pedi que me relatassem as palavras que mais chamaram a atenção na história. Registrei na lousa e propus que todos as copiassem em uma folha de papel ofício e também que ilustrassem a história.

Vejam um pedacinho do nosso trabalho:

Aluna Fernanda

Alguns alunos produzindo a atividade.

Com o material produzido pelos alunos montei um livrinho onde cada um registrou as palavras copiadas do quadro e ilustrou o trecho que mais gostou da história.

Criamos uma releitura da história, um livrinho!

Nossa turma conta com a colaboração de MONITORAS, alunas do 5° ano que retornam a escola no contra turno com o objetivo de auxiliar nas atividades lúdico-pedagógicas. As meninas deram sua contribuição na decoração da capa do livro.

O livrinho fez um grande sucesso entre os alunos e "correu" a escola!

Professora e alunos felizes e com a família silábica e a leitura de palavras com sílabas simples ( B-C-D-L e F) na ponta da língua.

Logo, logo teremos mais novidades.

Beijinhos de Mel,

Lívia Andrade

ALFABETIZAÇÃO TAMBÉM ACONTECE EM CASA

8 DICAS PARA ESTIMULAR SEU FILHO A ESCREVER.

Para qualquer lugar que se olhe é possível perceber: vivemos em um mundo letrado. Nomes de lojas, indicações no trânsito, anúncios, destinos de ônibus, embalagens de produtos, na caixa do brinquedo, no videogame, as letras estão por toda a parte, dentro e fora de casa. E por isso, o contato das crianças com a escrita acontece muito antes de isso ser trabalhado formalmente na escola.
São os pais, portanto, os primeiros a terem a oportunidade de apresentar esse maravilhoso universo a seus filhos e ajudar a tornar a escrita, mais do que algo prático, em um prazer. Não se trata, no entanto, de assumir a missão de ensinar o filho a escrever. Apenas criar (e manter) uma boa base para o trabalho que a escola fará depois. 


"Tão importante quanto um ambiente que seja favorável e estimule a curiosidade é o respeito ao ritmo da criança. Não é saudável a ansiedade em ver o filho escrevendo precocemente, pois isso gera uma pressão que poderá levar a um desinteresse mais para frente", comenta Sonia Maria Sellin Bordin, fonoaudióloga doutorada pela Unicamp (Universidade Estadual de Campinas).


Mesmo após o período de alfabetização, há muito o que fazer em casa. "É preciso trazer a escrita para a rotina e envolver a criança em situações nas quais ela é utilizada", defende Silmara Carina Munhoz, doutora em psicologia e professora da Faculdade de Educação da UnB (Universidade de Brasília).


As duas especialistas apresentam dicas de como despertar e ajudar seu filho a manter o gosto pela escrita:

1. Repensar a própria relação com a escrita
2. Saber que tudo começa com a leitura
3. Criar um ambiente no qual regras são seguidas
4. Usar a escrita rotineiramente
5. Promover jogos e atividades com escrita
6. Valorizar a produção
7. Preocupar-se com a caligrafia na medida certa
8. Não abandonar o processo

Fonte educar